未来申请入学要采计选修课在内的学习历程

编辑:admin 发布时间:2019/2/19 9:25:09

十二年国教新课纲八月上路,要求高中职广开多元选修课,但师资、教室不足,甚至要找兼课或退休教师救火;尤其代理教师比率高的离岛学校,开不了课的困境更严重,教师工会吁增加公立学校教师员额。

全国教育产业总工会理事长黄耀南指出,新课纲规定高中职需开设学生应修学分数一点二到一点五倍的选修课,目前教师员额本已不足,新课纲上路后,恐更无法开设足够选修课。

黄耀南说,目前普通高中每班编制二点二五位教师、高职工农海事类群三位、商业家事类群二点五位,教师超时授课时数已偏高,甚至要找兼课或退休教师来上课。全教产主张,高中职教师员额编制一律每班都应三位教师。

以兰屿高中为例,多元选修仅开设一门餐饮学程,由三位教师分别教观光、管理、兰屿饮食文化等课程。校长杨瑞良坦言,校内廿七位教师,有一半是代理教师、且流动率高,师资严重不足。

全国高级中等学校教育产业工会理事长高孟琳还发现,部分学校教室不足,无法让学生同时跑班上课,落实多元选修,也要改善校园空间配置。建中校长徐建国忧心,若不改变升学至上传统思维,部分学校选修课恐沦为国、英、数等考科的加强班,挂羊头卖狗肉,升上大学后还是无法自主选择。

桃园私立启英高中校长彭昭勳表示,过去升学不采计选修科目,选修其实玩假的。如今考试分发招生名额已不到四成,未来申请入学要采计选修课在内的学习历程,多少有助落实多元选修,关键在于师资是否培养好。

教育部国教署回应,近年来教师员额总量管制,增加编制得通盘考量,但教育部已编列预算补助选修课钟点费,各校也可用共聘教师、线上开课等方式,解决师资、空间不足问题。

例如台北市两年前推动网络学校,至今共有成功、中仑等八所高中职和世新等三所大学合作开设手机App设计、动画美术等十门网络选修课,这学期有两百多名高中生同步跨校选课。

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